1000 Schätze

An wen richtet sich das Programm?

Erstklässler*innen:

Das Programm beinhaltet 10 Klassenmodule und konzentriert sich durchgängig auf Ressourcen und das Erkennen und Ausbauen vorhandener Stärken. Der Einbezug von allen Kindern unabhängig von sprachlichen und kognitiven Einschränkungen wird durch den Einsatz von Bildern, Liedern und Ritualen ermöglicht. „1000 Schätze“ berücksichtigt die Diversität der Kinder – die Methoden sind daher auch auf Kinder mit Migrationshintergrund, Behinderung oder aus einem suchtbelasteten Elternhaus abgestimmt.

Eltern:

Ein Elterntreffen zum Thema „So gelingt der Schulstart“ ist fester Bestandteil des Programms. Auch hier wird der Blick der Eltern auf die Ressourcen der Kinder und der ganzen Familie gelenkt, die Erziehungskompetenz gestärkt und der Austausch unter den Eltern gefördert. Optional wird es ein zweites Elterntreffen zum Thema „Gesund aufwachsen zwischen Fernseher und Smartphone“ angeboten.
Die Informationsmaterialien für die Eltern sind bildhaft gestaltet und liegen in neun Sprachen vor.

Lehrkräfte:

Die Lehrkräfte werden in der Umsetzung des Konzeptes, zu ressourcenorientierter Elternarbeit und darin, wie sie insbesondere Kinder suchtkranker Eltern besser unterstützen können, geschult. Die Klassenmodule sind flexibel in den Unterricht integrierbar und auf die Bedürfnisse von Erstklässler*innen abgestimmt.

Schulen:

Ressourcen, Stärken und bestehende Netzwerke der Schule werden sichtbar gemacht. Das Programm fördert eine gelingende Kommunikation zwischen Schule und Eltern und unterstützt die Schulen dabei, Gesundheitsförderung strukturell zu verankern.